Certifiant
Ce parcours est enregistré au Répertoire national des certifications professionnelles.
Nomenclature du niveau de qualification : niveau 6 (niveau II au titre de la nomenclature française de 1969).
Code RNCP 39778
Durée : 672h – 497h au centre (dont 14h de bilan et jury) et 175h en entreprise.
Dates : du 2 novembre 2026 au 30 mars 2027
7 950 €
► Consultez la page Financer sa formation puis envoyez-nous un message à contact.emi@igensia.com pour être aiguillé·e dans vos choix, ou cliquez sur le bouton « Se préinscrire ».
Prix net de taxes.
7 950 €
► Vous êtes salarié·e·s d’une entreprise? Vous allez former vos salarié·e·s ?
► Renseignez-vous auprès de votre OPCO. L’Afdas est l’OPCO de l’audiovisuel et de la Presse.
Prix net de taxes.
Compétences visées
- Explorer les périmètres de la photographie de presse (actualité, quotidien et magazine) et de la photographie documentaire
- Se confronter à la réalité du terrain et des contraintes de production réelle
- Développer son regard et affirmer une écriture photographique personnelle
- Rencontrer des acteurs du monde de la photo (photographes, iconographes, chef de service photo, directeurs de festival, éditeurs, sémiologues…)
- Concevoir et suivre un projet photographique de l’écriture jusqu’à sa diffusion en tenant compte des différentes temporalités d’un projet
- Appréhender les nouveaux outils du multimédia et des réseaux sociaux en prenant en compte la réalité financière du secteur
Public concerné
Prérequis
- Se soucier de l’actualité
- Avoir des compétences techniques en photographie et posséder une bonne culture de l’image
- Avoir l’intuition de l’évènement et savoir saisir l’instant
- Être curieux et aimer chercher l’information obstinément
- Posséder le sens du contact
- Avoir une aptitude aux outils informatiques
Programme
CONCEVOIR, RÉALISER ET DIFFUSER UN PROJET DE PHOTOGRAPHIE DE TYPE REPORTAGE OU DOCUMENTAIRE
- Créer et Réaliser un portrait photographique sur le terrain, sans préparation et en s’adaptant aux contraintes de lieu et de lumière existantes, afin d’illustrer un fait d’actualité chaude pour un média.
- Réaliser un portrait photographique avec préparation, en adaptant le lieu et en ajoutant un éclairage artificiel, ceci en temps limité, afin de répondre à une commande ou un projet documentaire.
- Proposer des sujets d’actualité, sur un rythme journalier, pour répondre aux besoins de la presse quotidienne.
- Photographier un événement d’actualité locale en respectant l’heure de bouclage.
- Proposer des sujets et produire un reportage complet pour un support d’information papier ou Web, en respectant le cadre de la commande et la ligne éditoriale.
- Éditer, retoucher et rédiger les métadonnées d’une série de photos, après avoir sélectionné les clichés les plus pertinents en fonction de son sujet et du destinataire (publication presse, exposition, concours, bourse).
- Exporter les photographies dans le format adéquat afin de les livrer au commanditaire par envoi FTP et s’assurer de la bonne réception des images et de leur conformité, en utilisant des descriptions alternatives pour décrire des images, afin que des personnes ayant un handicap visuel puisse se faire une idée de ce qui est représenté.
- Concevoir et organiser son système d’archivage de photographies, de manière à structurer son flux de production et en assurer sa fluidité.
- Utiliser l’Intelligence Artificielle générative pour générer des images de style photographique en fonction d’un brief, en veillant à son accessibilité pour les personnes en situation de handicap, et se questionner sur le respect la déontologie journalistique.
RÉALISER UNE SÉQUENCE VIDÉO AVEC UN BOITIER PHOTOGRAPHIQUE NUMERIQUE
- Préparer un tournage, repérer des lieux et obtenir des accréditations et autorisations nécessaires.
- Filmer un évènement ou une interview avec un appareil photographique de type hybride ou reflex numérique en utilisant des accessoires de stabilisation.
- Prendre des sons en utilisant différents matériels (enregistreurs, micros…) à intégrer dans une séquence vidéo, en veillant à ce que chaque contenu audio soit accompagné de sa transcription textuelle pour les personnes en situation de handicap.
- Monter les rushes à l’aide d’un logiciel adapté afin de réaliser une séquence vidéo à caractère informatif de 3 à 5 minutes, puis l’exporter au format adéquat.
- Intégrer des titres et des sous-titres pour rendre ses vidéos accessibles à tout public, et notamment un public en situation de handicap auditif.
CRÉER SA PROPRE IDENTITE PHOTOGRAPHIQUE ET VALORISER SON TRAVAIL
- Réaliser une série de photographies sur une initiative personnelle, afin de constituer un travail photographique documentaire et développer son écriture photographique personnelle.
- Défendre son travail photographique et son identité propre à l’oral, en étant suffisamment convaincant, face à des professionnels des médias.
- Concevoir la présentation formelle d’une production photographique sur un support papier, à l’aide d’un logiciel de mise en page, afin de pouvoir présenter son travail lors de démarchages physiques auprès de commanditaires, en veillant à doter chaque photo d’une alternative textuelle appropriée, de façon à être accessible à toute personne en situation de handicap.
- Créer un portfolio numérique de manière à rendre l’ensemble de son travail visible et accessible sur Internet, en veillant à rendre ce travail accessible à toute personne porteuse de handicap (texte ALT, sous-titres, texte audio…).
- Établir une stratégie de diffusion numérique en choisissant un ou deux réseaux sociaux et en y diffusant ses productions de manière régulière, en suivant une ligne éditoriale personnelle.
- Identifier et choisir son statut juridique, social et fiscal, en fonction de ses projets et de ses besoins, afin de lancer son activité photographique.
MISE EN PRATIQUE
Le stage pratique vise à intégrer pendant cinq semaines un lieu de travail afin de se confronter à la réalité de la production et de la diffusion.
Modalité d’évaluation
Se présenter, présenter son travail, son itinéraire et sa démarche professionnelle à un auditoire
Admission
Un reportage photographique au thème imposé sera à rendre dans un délai de trois semaines.
À l’issue de ces évaluations, le candidat admissible sera reçu par le responsable de la formation et le directeur de l’école pour un entretien qui fixera la pertinence du projet professionnel.
Méthode pédagogique
Pédagogie active par projet c’est-à-dire : des mises en situation professionnelles, individuelles et en groupes, permettent, en partant de la pratique, d’aller vers la théorie.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
IGENSIA Adapt accompagne les apprenants confrontés à une situation de handicap, de santé ou à des besoins spécifiques, au sein de IGENSIA Alternance et de l’ensemble des écoles du Groupe IGENSIA Education. Plus de 4 100 apprenants ont déjà été accompagnés.



